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领导干部多强迫人格但专家也指出



如果老师发现一个孩子的效率低,可以采取特殊的教育方法,因为这类强迫型人格的孩子适宜减压的教学方法

强迫的人俨然像个哲学家,对人的思维过程感兴趣,所以很多微小的念头在他那儿被津津乐道地阐述和重复很多杰出的人都曾有一段强迫性的生活,在强迫的思维中操练了自己掌控科学、社会、宗教、文化事业的心理能力

应对强迫随遇而安

上海市精神卫生中心副院长谢斌表示,现在强迫症有发病上升的趋向,人群发病率约在2%至3%而强迫症与强迫型人格有很大关系,有三分之一至二分之一的强迫症患者病前就有强迫症人格的表现而强迫型人格主要在青少年期就开始表现出一些强迫特性,例如做事效率特别低,尽善尽美,追求完美,做题目比其他同学慢,反复核对等

而现在洁癖星座的趋向是,学校与社会对学生的要求也在越来越高例如告诉他,未必一定要考100分,90多分也很优秀,布置作业时给这类孩子应该减少一些负担而这些孩子善于自律,他们并不会真的放弃学习

前者要求一切细节尽善尽美,从老公、孩子到家中花园,无一不在她的控制中,与老公做爱时,看到扔在床头柜上渐渐滑落的三明治,也忍不住分心去把它放好;在老公的葬礼上,即使盖棺时,看到婆婆为老公搭配了一条不相称的领带,她也会不顾所有人的惊讶,大喝一声停止后者则是个清洁狂,男朋友一时心动,想给她个惊喜,将家里里里外外都整理了一遍,最后发现每样东西放不回原来的完美位置,吓得不知所措而追求完美的莫妮卡更是屡屡与马虎的同事产生不和

从家庭和学校教育方面强迫症 洁癖来说,首先,家庭教育的氛围对这类孩子要宽松些由于社会竞争激烈,现在家长普遍有很重的心理压力,但不能传递给孩子强迫型人格的孩子,本来就对自己有着过高的要求,如果父母提出更高的要求,他的压力就会越来越重,变得越来越强迫如果家长老在孩子面前提某个同事的孩子去了哈佛留学、邻居家的孩子比他考得好等等,强迫型孩子就会把自己的目标定得越来越高,最后导致心理崩溃

而心理专家指出,强迫型人格是一种特质、不是病,只要随遇而安,调适好自己的期望值,完全可以不发展为强迫症

强迫是一个很有意义的词,意味着不自由强迫是一种对规则的服从———安全的规则、干净的规则、正确的规则,以此可以逃避不洁感、不安全感和犯错那么人为什么要寻洁癖好治求干净、整洁和一丝不苟呢?因为文化告诉我们你必须永远正确、不犯错、有条不紊,人就这样去做了

很多经常看美国肥皂剧的人,都不会忘记两个经典的女性形象:《绝望主妇》中的布芮和《老友记》中的莫妮卡

强迫人格少年期出现

解决强迫的办法最有意义的就是反其道而行之每天给自己定下来清晨四点起来,要检查20遍门窗、煤气,洗30遍手,请一个人给你计数,不达目的誓不罢休结果怎样,你差不多会变疯了但疯子是不会强迫的,清醒的人才强迫呢!

其实,规则对强迫的内心还不是致命的致命的是预兆式的恐惧和行为后的自责这两者非常矛盾,前者说你不这样做就不行,天会塌的;后者说你怎么能这样做呢,天都塌下来了!强迫的人害怕不确定的东西,喜欢线性的思维和对规中毒洁癖则无条件的屈从所以,大多数前一百年的伟大数学家和物理学家都是有强迫的人不过,后一百年强迫的人不再可能在科学界成名

领导干部多强迫人格

中国心理卫生协会咨询与治疗专业委员会成员、中日友好医院心理学科临床主任医师李子勋表示,首先人们要正确理解强迫的观念人在觉醒的时候,都会有很多散乱的、无序的念头一闪而过,这是大脑为了保持清晰而需要的信息流很多人注意不到自己已经有过什么担心,没有关注就没有存在而强迫的人善于抓住一闪而过的念头,并由逻辑去分析、批判、强化它们,结果类似的念头就越来越多,好像是自己挖坑再往下跳的样子

要解决一个人的强迫,根本是要解读他内心的文化规则,不要相信所谓洁癖是对往事性创伤的压抑或处理,什么是洁癖强迫症反复检查是缺少安全感或超我的霸道等等要相信强迫是你在训练一种科学的、绝对正确和一丝不苟的生活方式和思维方式,解决起来就容易多了首先阅读混沌学,学习复杂思维,然后接受新物理学的定义,把牛顿、爱因斯坦、马克思、弗洛伊德放进旧纸箱容许世界的不可知与混乱,你才可以接受内心的不安、不确定感和无序

记者从市心理咨询中心获悉,这种强迫型人格的人群正越来越多,由于其行为主要从青少年期就开始表现,因此不仅成人,连儿童强迫症患者也在增加,而专家认为,造成强迫行为的根源,主要还在于家庭严格的教育环境

强迫意味着不自由

专家指出,强迫人格的形成除与遗传有一定关系外,家庭教育与社会环境的影响也起重要作用特别是具有强迫个性的父洁癖亲嘴母对患者有着潜移默化的影响对儿童的教育不当,过分苛求,例如穿鞋一定要先从哪只穿起等,这些对生活制度的过于刻板化要求,使孩子形成遇事谨小慎微、优柔寡断、过分琐碎细致的特点这种强迫型人格者,在与人交往中过分严肃、古板、固执,在生活上过分强求有规律的作息制度和卫生习惯,一切都要求井井有条,甚至书橱内的书,抽屉内物品,衣柜里的衣服都要求排列整齐有序,干干净净他们为此经常需花费时间整理,而影响其他工作的完成和个人的休息,显得效率很低

写字要像印刷体,稍有不满,擦掉或撕掉整张纸重新来过;穿鞋有固定的顺序,如先穿了左脚要脱掉重新从右脚开始由于社会压力大、家庭的教育环境等影响,类似这样有强迫行为的孩子和成人正越怎样治疗洁癖强迫症来越多,其中部分人在受刺激的情况下演变成强迫症患者

在最近的临床中,谢斌遇到一位苦恼的家长带着孩子来看病,原因是孩子总是作业做得很慢最后发现,原来这个孩子写字要求要写得像印刷体,上距边线多少、下距边线多少,都有非常死板的规定,如果一不小心某个字写大了,整个一页纸就要擦掉重新写过

强迫主妇成银屏流行

另一个办法是道家思想,要摆脱某种状态最有效的方法就是试着不去摆脱它,与它和平相处,甚至喜欢它因为强迫状态是一种双向的循环冲突:一件事你不愿意去做,又控制不住自己要去做,做后又倍加后悔和懊恼,并体验强烈的矛盾与痛苦对这种内心悖论情景的处理办法是:想做就去做了,别跟自己较劲,也不去评价,像一种禅的境界:“人在生理洁癖桥上过,水流桥不流”

但专家也指出,强迫型人格人群为数甚众,在没有发展到强迫症之前,无需为此烦恼,因为心理学上,人格只有各自的特质,而无优劣之分,强迫型人格也有其自身有点,很多领导干部都具有强迫型人格的特征


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