孩子有『洁癖』？当心触觉敏感！

周末带我女儿和儿子去农家乐玩，这里有一块儿童游乐区：有沙池，滑梯，跳床等。喜欢玩水玩沙是孩子的天性，所以小朋友们都玩的很开心。

这时候，有一位老人抱着一个小女孩，来到沙池门口，想让她和小朋友一起进去玩沙子，结果下个小女孩的脚就不愿意落地。（妈妈们应该都能够理解这个动作----就是孩子想让你抱、你想把她放下去却放不下去那种姿势）老人觉得还挺有意思，对我说，这孩子，有洁癖似的，一点脏都不愿意。话语里透露着一种，我孩子很爱干净的自豪感。我笑了笑说：您家这孩子是剖的吧？老人惊讶的说：是啊，你怎么知道的？我就简单解释了一下，因为剖腹产的孩子最容易出现这种情况。

为什么孩子『爱干净』反而不是件好事呢？

在『视听味触嗅』五大感官中，触觉是最多的，所以触觉的学习也是最重要的。

幼儿期的皮肤非常敏感，所以普遍会出现怕人触摸的现象，比如怕擦脸、怕剪指甲、换衣服等，这些便是触觉敏感造成的，但是随着年龄的增长，接触面及活动面的增加会让孩子的触觉识别性加强，敏感度自然会逐渐减少，触觉也逐渐成熟。

但由于早产或剖腹产的孩子，由于出生时，触觉没有受到特殊刺激，也就是没有经过产道挤压，所以，没有形成自我保护膜，使触觉的学习缓慢迟钝，如果在带养过程中，带养人对孩子活动限制过多，这个也危险，那个又很脏，什么都不让尝试，触觉的学习就会严重不足，最终导致孩子触觉敏感。

在所有的感觉信息中，触觉刺激的频率最高，从肌肉关节到全身皮肤，每天都有无数的触觉信息不断输入大脑，我们的脑干会将这些信息加以过滤，一些对大脑思考不重要的信息被压抑下来，因此通常我们对衣服、微风等一些不重要的碰触都不产生反应，也使大脑不至于太紧张和忙碌。这种过滤、整理，到选择反应的过程，就是我们所说的感觉统合。

触觉敏感的孩子，这方面能力明显不足，因此对任何信息都会急着去做反应，大脑就会动荡不安，自然注意力就不可能集中，对衣服或周围一切解除都会去做不舒服的处理，重要的学习信息自然就很难传入大脑皮层。

具体表现为：粘人（粘固定的人）；爱哭；发音不清晰；不喜欢拥挤；怕陌生人；缺乏自信；喜欢熟悉的环境和动作；不喜欢别人的触摸，却喜欢拥抱别人；不喜欢人多的地方，拒绝进教室；脾气固执；容易紧张；注意力不集中。（包括挑食、偏食、厌食、咬手指、咬嘴唇等情况，因为嘴巴是属于触觉敏感部位。）

那么如何避免让孩子出现触觉敏感？

0-1岁是孩子的触觉敏感期，从宝宝出生开始，可以给孩子进行触觉练习：

两周起，就可以给孩子做按摩和肢体伸展：

洗澡的时候使用不同的材料给孩子做按摩按压

可以用牙刷、浴花、海绵、梳子、石头等等，只要是你能想到的都可以，用不同的力度，不同的方法给孩子做全身的触觉练习，增强孩子的皮肤耐受度。（在做触觉练习时，还可以顺便告诉宝宝各个身体部位，让孩子了解自己身体各个部位，能够很好的增强本体感哦！）

洗完澡后，让孩子在不同触感的床单上（可以使用浴巾、妈妈的大围巾、纱巾等）练习俯趴、翻身。

宝宝情绪比较好的话也可以给宝宝做做按摩操，方法如下：

双手搓热，轻轻地从上至下按摩宝宝的四肢、手脚、胸腹、后背，动作要轻柔。

同时可以轻唤宝宝的名字，告诉他你在做什么，或为他念一段上口的童谣。宝宝会因此感到舒适和愉快，并且可以促进宝宝的血液循环。

这种按摩每天可以进行多次，每次3至5分钟。如果冬季室内温度较低，可以给宝宝盖上一层薄被，隔着薄被进行按摩，以免宝宝着凉。

让宝宝尝试多去拿一些不同质感，不同重量的玩具。

包括练习撕纸（撕不同质地的纸）、翻书（布书或厚纸板书）、手指钻入洞孔内（可以用一个纸盒，里面放几个铃铛会响的玩具，然后用胶带缠起来，盒子上扎几个小洞，让宝宝来抠）

大一点以后可以让他自由的开关抽屉，但是要注意引导他将抽屉里拿出的东西要放回去。

游泳也是一种非常好的方式，但是国内正规的婴儿游泳太少，建议不要太频繁。脖圈的使用弊大于利。

有条件的情况下，让孩子自由的玩水，玩沙，玩颜料。

另外还有很重要的一点，不是所有剖腹产的孩子都会触觉敏感，也不是顺产的孩子就一定不会触觉敏感，这跟后天带养也有很大的关系。

总之，如果你的孩子忍受不了一点点“脏”的经验，不要开心的以为你的孩子很爱干净，很有可能你的孩子是触觉敏感！

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